13 февраля 2024, 05:59
Сегодня на базе Института повышения квалификации в г. Красноярске состоялся семинар для учителей обществознания.
В этом семинаре приняли активное участие все преподаватели обществознания образовательных учреждений Боготольского района. Нашу школу представлял Степанов Сергей Владимирович.
"В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель". /К.Д.Ушинский/
Благодаря таким великим людям и тем идеям, что они оставили нам в наследство сегодня в современное время продолжается развитие в области "Образования", в частности поиска новых подходом и методов в обучении детей.
Поэтому, чтобы продолжать совершенствовать профессиональные качества сегодня на базе Института повышения квалификации в г. Красноярске состоялся семинар для учителей обществознания.
В этом семинаре приняли активное участие все преподаватели обществознания образовательных учреждений Боготольского района. Нашу школу представлял Степанов Сергей Владимирович.
Проводили семинар Потапова Елена Ивановна и Отливникова Ирина Петровна.
Главная задача, которая стояла перед ними и перед присутствующими, это начать активное методическое сопровождение учителей обществознания на основе результатов проведённой диагностики профессиональных компетенций.
Методическое сопровождение - это взаимодействие сопровождаемого и сопровождающего, направленное на разрешение актуальных для педагога проблем профессиональной деятельности, осуществляемое в процессах актуализации и диагностики проблемы, информационного поиска возможного пути решения, консультаций на этапе выбора пути, конструирования плана действий и первичной реализации плана. Поэтому для всех была разработана Дорожная карта сопровождения.
Ирина Петровна на протяжении всего семинара знакомила всех с накопленным опытом в области подготовки ребят к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ, а также оказывала методическое обеспечение, которое включило в себя необходимую информацию, учебно-методические комплексы, т.е. разнообразные методические средства, оснащающие и способствующие более эффективной реализации профессиональной педагогической деятельности.
Практическая значимость проведённого семинара – это возможность его перенести в любое образовательное учреждение Боготольского района, осуществив инновационно - методическое сопровождение дифференцировано, что весьма важно для современной развивающейся школы. Готовность к инновационной деятельности формируется не сама по себе, не в виртуальных рассуждениях, а во время специальным образом построенного процесса повышения квалификации педагогических работников, аккумулируя все накопленное на предыдущем этапе, достигая благодаря этому значительно высшего уровня.
Главным результатом совместной работы будет профессиональный рост каждого учителя обществознания Боготольского района, который проявится в освоении и применении им новых профессиональных знаний и умений, в развитии его позитивного, ценностного отношения к изменениям в области преподавания предмета "Обществознания" и подготовке к успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
Благодаря таким великим людям и тем идеям, что они оставили нам в наследство сегодня в современное время продолжается развитие в области "Образования", в частности поиска новых подходом и методов в обучении детей.
Поэтому, чтобы продолжать совершенствовать профессиональные качества сегодня на базе Института повышения квалификации в г. Красноярске состоялся семинар для учителей обществознания.
В этом семинаре приняли активное участие все преподаватели обществознания образовательных учреждений Боготольского района. Нашу школу представлял Степанов Сергей Владимирович.
Проводили семинар Потапова Елена Ивановна и Отливникова Ирина Петровна.
Главная задача, которая стояла перед ними и перед присутствующими, это начать активное методическое сопровождение учителей обществознания на основе результатов проведённой диагностики профессиональных компетенций.
Методическое сопровождение - это взаимодействие сопровождаемого и сопровождающего, направленное на разрешение актуальных для педагога проблем профессиональной деятельности, осуществляемое в процессах актуализации и диагностики проблемы, информационного поиска возможного пути решения, консультаций на этапе выбора пути, конструирования плана действий и первичной реализации плана. Поэтому для всех была разработана Дорожная карта сопровождения.
Ирина Петровна на протяжении всего семинара знакомила всех с накопленным опытом в области подготовки ребят к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ, а также оказывала методическое обеспечение, которое включило в себя необходимую информацию, учебно-методические комплексы, т.е. разнообразные методические средства, оснащающие и способствующие более эффективной реализации профессиональной педагогической деятельности.
Практическая значимость проведённого семинара – это возможность его перенести в любое образовательное учреждение Боготольского района, осуществив инновационно - методическое сопровождение дифференцировано, что весьма важно для современной развивающейся школы. Готовность к инновационной деятельности формируется не сама по себе, не в виртуальных рассуждениях, а во время специальным образом построенного процесса повышения квалификации педагогических работников, аккумулируя все накопленное на предыдущем этапе, достигая благодаря этому значительно высшего уровня.
Главным результатом совместной работы будет профессиональный рост каждого учителя обществознания Боготольского района, который проявится в освоении и применении им новых профессиональных знаний и умений, в развитии его позитивного, ценностного отношения к изменениям в области преподавания предмета "Обществознания" и подготовке к успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ.